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Nota N° 66: «Erotización de la agresividad»
1) LAS PULSIONES, FUENTE ENERGÉNTICA CONSTITUCIONAL UNIVERSAL: En la personalidad psíquica humana, las pulsiones forman parte de la instancia que, con Freud, llamamos el ello y son de dos clases: pulsiones de vida (Eros) y pulsiones de muerte (Tánatos); las pulsiones tienen su fuente en el cuerpo, que es de donde nacen los impulsos que […]
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Nota N° 65: «Angustia automática (desarrollo de angustia), actualización del desvalimiento primordial»
1) Todos los seres humanos, universalmente y sin excepción, nacemos con la condición del DESVALIMIENTO («hilflosigkeit», en los textos de Freud) BIOLÓGICO, en el sentido de la indefensión más absoluta, razón por la cual necesitamos de la presencial del otro auxiliar (materno, fundamentalmente) para sobrevivir, que satisfaga las necesidades fisiológicas, proteja y ame, en el […]
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Nota N° 64: «La toma de conciencia»
1) EL PSICOANÁLISIS, REVOLUCIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO XX: Hasta el siglo XIX, la ciencia superponía los conceptos de «psíquico» y «conciente», en el sentido de que consideraba que todo lo psíquico era conciente, de modo tal que no cabía la posibilidad de algo psíquico que no tuviera cualidad de conciente. Sigmund Freud (1856-1939), médico neurólogo, […]
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Nota N° 63: «Regla fundamental de la asociación libre en psicoanálisis»
1) HABITUALMENTE, hablamos de un modo organizado por la voluntad y la intencionalidad conscientes; lo hacemos con uno o más objetivos principales, que guían la conversación. 2) EN PSICOANÁLISIS, las cosas suceden de un modo totalmente distinto y atípico. La experiencia enseña que la consciencia es sólo una parte mínima de la actividad psíquica, que […]
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Nota N° 62: «Analizabilidad e inanalizabilidad»
1) ANÁLISIS Y SÍNTESIS SON DOS OPERACIONES INTELECTUALES OPUESTAS ENTRE SÍ, necesarias y útiles para todo tipo de actividad (laboral, práctica, teórica, cotidiana en general): la primera consiste en la descomposición del todo en sus partes, en tanto que la segunda consiste en lo contrario (la unión de las partes en una unidad mayor, en […]
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Nota N° 61: «Ineficacia del imperativo pseudoterapéutico de ‘no pensar’ (‘poner la mente en blanco’)»
1) PENSAR es un PROCESO PSÍQUICO NORMAL asociado al cuerpo y a las emociones, que consiste en el enlace de ideas o representaciones psíquicas bajo determinadas leyes; una de las funciones del pensar, entre otras, es la preparación para la acción, de modo tal que así incide en las decisiones que uno tome: colabora en […]
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Nota N° 60: «Eterno retorno de lo igual»
1) PERIODICIDAD DE LOS CICLOS NATURALES: En la naturaleza, vemos la existencia universal de las cuatro estaciones (verano, otoño, invierno y primavera), de los días y las noches, de los nacimientos, las reproducciones y las muertes, de los movimientos migratorios de ciertas aves, de los procesos de maduración orgánica (la dentición, la menarca, la menopausia), […]
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Nota N° 59: «Los a menudo inevitables empeoramientos durante la cura»
1) EN EL INICIO, quienes necesitan de la ayuda profesional padecen de síntomas clínicos, inhibiciones, estados de angustia, alteraciones del carácter; es decir, trastornos en la alimentación y en el sueño, oscilaciones en el estado de ánimo, temores fóbicos, rituales compulsivos inevitables, incomprensibles y angustiantes, problemas de relación, conflictos en los distintos ámbitos de la […]
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Nota N° 58: «Conductas manipuladoras no psicopáticas»
1) CONDUCTAS MANIPULADORAS: En la jerga psicológica corriente, son todas las conductas o acciones que consisten en arreglar, retocar, manejar, alterar las situaciones en pos de un beneficio propio o un perjuicio ajeno. 2) CONDCUTAS MANIPULADORAS PSICOPÁTICAS: Son las que efectúan las personas con personalidad psicopática (un tipo particular y específico de organización mórbida de […]
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Nota N° 57: «La importancia del ‘no’, signo lingüístico del límite»
1) EN LA VIDA HUMANA, EL LENGUAJE es parte esencial -o sea, inherente- e indisociable de la misma; las palabras son una realidad de la que no es posible separarse: tanto es así que el SER HUMANO puede definirse como SER DE LENGUAJE. La palabra crea situaciones, comprensión, acercamiento, uniones; ella misma también genera confusión, […]